之前已經說過玄學不是科學。
電視台時常說的”玄學不是精密科學”，是一句講左等同無講的廢話。
因為我們要問，科學有分精密與不精密嗎？
什麼是不精密科學？
重點是"不精密"是不是代表可以"鳩"吹？
五百年一遇的暴雨令大多數市民費解，香港天文台有五百年前的暴雨記錄？一般市民認為"五百年"，"一百年"的是記錄，不是用curve去估算，什麼是估算，意思是大致推算，就是靠估，可以"鳩"吹。
所以統計學並不是科學，這令大眾重新認知什麼是科學！
天文台當然是沒有五百年前的暴雨記錄，那為什麼可以算出是五百年的暴雨？原則上是基於「極值理論」（extreme value theory）、「泊松分佈」（Poisson distribution）、二項分佈（Binomial distribution）等去說出五百年一遇的說法，但理論只是理論，如上週五出現的暴雨是因為颱風後雨帶造成，那下一個星期也帶可能有同樣颱風，五百年的暴雨又再出現，那這代 香港人真利害，短短兩星期就經歷了兩次"五百年一遇"，我們經歷了一千年的人生。
以往我們相信統記學是科學，原來只是靠估，或太集中去統計忽略了其他重要原素，這次”五百年一遇”是因為氣候變化，溫度上升產生，那代表"五百年一遇"，"千年一遇"會不斷出現，因為最重要的是地球的大環境改變了，大多數有常識的地球人都知道，但為什麼負責預測的天文台只看統計？
這與觀塘駱駝漆大廈事件，政府說"法律就是法律"，不去解釋執行法律是為了市民安全，現在不是選擇性執法，同樣"五百年一遇"之說法，也會"統計就是統計"，原來統計不是預測，統計是"鳩"吹，不如直接說天有不測風雲，市民更會明白這道理，無需處理不力時，令市民產生多一條"鳩"吹罪。
所以"五百年一遇"的笑話，罪魁祸首不是天文台，是新聞處。
說回統計學，多年前的中學會考是使用"拉curve"，意思是如果你身處低B期，那就是當年的學生能力是低，你也會拿到高等級，這制度由教育局到市場也覺得是館理，因為大家都想要一套易交差少麻煩的系統，每屆的精英份子與平庸考生的比例應不會有太大改變，但對比今天的學生的英語水平與十年前及二十年前，今天的大學生的英語能力與二十年前的小學生參不多。所以"拉curve"除了簡化事情外，是反應不到事實，從教育及社智發展也沒什麼好處。
統計學並不是科學，盲信統計學是一種迷信，世界在變，思考未來需要一試統計資料，正如當年任天堂推出switch時，是因為社長看了PSP的用戶男女比例，發覺無女生玩PSP，所以開發NDS去針對女生市場，結果大賣，這不是因為統計學，是因為社長的智慧。
智識比知識重要。
Sic Leung
UX Evangelist
Chairman of IxDC Hong Kong