Scarcity是經濟學的基本，更可以說是核心！
家長應有序教小朋友這道理，”懶”是因為不認識Scarcity，因為家長過份愛護，令小朋友認為很多東西是必然，長大後這心理變成根深蒂固，就是一個壞左的人。
要真正了解Scarcity，可用opportunity cost去講解，如學生上課後問老師，看什麼書可以更了解課堂上的理論，當然課堂筆記是會有指引例出，但今天科技這麼發達，只要到Google找一找，無可能找不到！老師也是在Google去找最新的學術發行業知識，為什麼老師做到，學生會做不到。
有些人會覺得，學生不可能與老師比較！老師一定比學生利害，但老師未成為老師之前都是學生，不去尋找知識又如何成為老師？學生不去尋找知識，那學習的意義是什麼？
學生問，老師直接答，在opportunity cost上，學生已少了一個自己尋找知識的機會。
為什麼現今的人類會”懶”到去google輸入”keyword”去找東西的行動都沒有，原因可能是他們不知道什麼是opportunity cost, 不知道自己的學習機會是有限，慢慢沒有了自動學習的態度，就得不到最新的信息，永遠遲人一步！